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虽(suī )然(rán )他的孩子最终(zhōng )成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合(hé )格的标准，但是(shì )他知道，只要继续努力，自己的孩子也终(zhōng )将会像之(zhī )前(qián )的那些大人一(yī )样，变得(dé )强大起来。

虽然(rán )他的孩子最终成(chéng )绩只有96分(fèn )，没有达到合格(gé )的标准，但是他(tā )知道，只(zhī )要继续努力，自(zì )己的孩子(zǐ )也终将会像之前(qián )的那些大人一样(yàng )，变得强(qiáng )大(dà )起来。

他自己(jǐ )也有轮流(liú )的机会(huì )，进入学(xué )校里面学习魔法(fǎ )技能跟专(zhuān )业知识，可能是(shì )年龄大了，魔法(fǎ )技能他一(yī )直(zhí )没有学会。

在(zài )人少的时(shí )候，可以采取大(dà )统一的调度，但(dàn )在人越来(lái )越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度会变得困(kùn )难许多。

贡献值，这个由(yóu )陈天豪通(tōng )过部落中心颁布(bù )的第一个指令。

经过他的(de )努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换取(qǔ )了一套(tào )小木屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了明亮的木(mù )屋。

部落中心的(de )墙壁上放(fàng )着(zhe )一个大屏幕，上面有各(gè )种各样的屋子，及其价格，每个(gè )人可以根(gēn )据(jù )自己的需求，寻找部落中心的(de )工作人员(yuán )兑换。

学校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

他自己(jǐ )也(yě )有轮流的机会(huì )，进入学校里面(miàn )学习魔法(fǎ )技能跟专业知识(shí )，可能是(shì )年龄大了，魔法(fǎ )技能他一直没有(yǒu )学会。